Շուն վարժեցնելը կամ չսովորելը սեփականատիրոջ անձնական գործն է: Բայց կան հիմնական հրամաններ, առանց որոնց անձի և նրա ընտանի կենդանու համար բավականին դժվար կլինի ապրել: Այս հրամանները անհրաժեշտ են ցանկացած ցեղատեսակի շան համար ՝ սկսած Յորքից մինչև Ալաբայ: Այսպիսով, ո՞րն է առաջին բանը, որ պետք է սկսել սովորեցնել ձեր քոթոթին:
Դուք կարող եք սկսել լակոտի մարզումը 1, 5 ամսականից: Ուսուցանող թիմերը կարող են իրականացվել շան մշակողի օգնությամբ կամ ինքնուրույն: Դասընթացը սկսելուց առաջ հարկավոր է պատրաստել կերակուր. Կոշտ պանիր, խաշած միս, շան երշիկեղեն, չոր մթերք, խնձոր և այլն: Եթե հյուրասիրությունը գնվել է կենդանիների խանութում, կարևոր է, որ այն համապատասխանի լակոտի տարիքին: Արժե նաև ուշադրություն դարձնել կտորների չափսին. Չափազանց մեծ լակոտը արագ կհագենա և կկորցնի հետաքրքրությունը մարզվելու նկատմամբ, և շատ փոքրերը կթափվեն բերանից: Օպտիմալ կլինի սիսեռի չափաբաժնի պատրաստումը:
«Ինձ» հրամանը
Խորհուրդ է տրվում սկսել մարզվել տանը կամ փողոցում ՝ հանգիստ վայրում, մարդկանցից, տրանսպորտային միջոցներից և այլ վայրերից, որտեղ այլ շներ են քայլում: Թիմի ուսուցման ալգորիթմը նման է հետևյալին.
- Թույլ տվեք, որ լակոտը գնա ազատ տիրույթում կամ թուլացնի երկար շղթան (ցանկալի է, որ գոտու երկարությունը 5 մետր կամ ավելի լինի);
- Ներգրավեք լակոտի ուշադրությունը (կանչեք, ծափահարեք ձեռքերը, թափահարեք ձեռքերը, նստեք կամ սկսեք փախչել);
- Հենց քոթոթը վազեց տիրոջ մոտ, ասա «ինձ» հրամանը (այն կարող ես փոխարինել «այստեղ», «արի այստեղ» կամ ցանկացած այլ բառով).
- Գովաբանեք քոթոթին առատաձեռնորեն. Հյուրասիրեք:
Այսպիսով, քոթոթը պետք է հասկանա, որ ամեն անգամ, երբ հրամանով մոտենում է տիրոջը, նա ստանում է պարգև և հաճույք: Հետեւաբար, ոչ մի դեպքում չպետք է նախատեք շանը և ֆիզիկապես պատժեք, եթե այն չի տեղավորվում հրամանով: Նման միջոցառումները կհանգեցնեն ճիշտ հակառակ արդյունքի: Շունը կխուսափի տիրոջից ՝ իմանալով, որ եթե բռնի, կպատժի նրան:
Տեղադրել հրամանը
Եթե տերը չի ուզում, որ լակոտը ճաշի ընթացքում նստի խոհանոցում և աղաչի, կամ մաքրման ընթացքում խանգարի նրան կամ բարձրանա փափուկ կահույքի վրա, ապա նա պետք է երեխային սովորեցնի «տեղ» հրամանը: Թիմի ուսուցման ալգորիթմ.
- Վերցրեք լակոտը մանյակից կամ շնաթոկից.
- Ներդրեք գորգին այնպես, որ քոթոթը տեսնի այն, բայց չկարողանա հասնել դրան:
- Ասեք «տեղ» լակոտին ու բաց թողեք նրան: Հենց որ նա գրավի հյուրասիրությունը, առատաձեռն գովիր.
- Կրկնեք 3-րդ կետը ՝ աստիճանաբար նահանջելով մեկ քայլ:
Եթե քոթոթը գիտի «պառկելու» հրամանը, ապա կարող եք բարդացնել «տեղը»: Այս դեպքում, երբ լակոտը սովորում է աղբը գնալ 10-12 քայլ հեռավորության վրա, նա կստանա երկրորդ կտոր վերաբերմունքը դրա վրա պառկելու համար: Ալգորիթմը հետևյալն է.
- Վերցրեք լակոտը մանյակից կամ շնաթոկից.
- Ներդրեք գորգին;
- Տեղափոխեք աղբից 10-12 քայլ հեռավորության վրա, հրամայեք «տեղ» և բաց թողեք լակոտին.
- Գովաբանեք, երբ նա վերցրեց մի կտոր, հրամայեց «պառկել», սպասեք լակոտը տեղավորվել անկողնու վրա, և կրկին հյուրասիրեք նրան:
Եվ այսպես, կրկնել այնքան ժամանակ, քանի դեռ երեխան չի սովորել հրամանը:
«Ֆու» հրամանը
Իդեալում, սեփականատերը պետք է խանգարի լակոտին անցանկալի վարք դրսեւորել: Բայց եթե, այնուամենայնիվ, լինում են դեպքեր, երբ քոթոթն իրեն պահում է «ոչ թե կանոնների համաձայն», օրինակ, սկսում է խաղալ տիրոջ կոշիկի հետ, փորձում է սեղանից ուտելիք հափշտակել կամ փորձում է ուրիշի ամանից կատվի կերակուր: «Ֆու» հրամանը կօգնի նման իրավիճակներում:
Դասական դասընթացների դասընթացներն առաջարկում են ֆիզիկական պատժի կիրառում այս հրամանը մարզելու համար: Ուսուցման այս մեթոդը արդյունավետ չէ: Օրինակ ՝ լակոտը խոտի մեջ ոսկոր է տեսել և որոշել է ուտել այն: Սեփականատերը, նկատելով դա, ճոճվում է հարվածելու լակոտին: Քոթոթը ոսկոր կխփի՞: Ոչ, նա կփորձի հնարավորինս շուտ կուլ տալ այն, ինչի համար կստանա փափուկ հատակ: Պատիժը ստանալուց հետո նա կդադարի՞ ջոկելը: Ոչ, նա կա՛մ դա անելու է ավելի աննկատելի, կա՛մ ամեն անգամ ՝ ավելի արագ: Փաստն այն է, որ ոսկորը ծամելու և կուլ տալու պահը այս վարքի հզոր ամրապնդումն է:
Հետեւաբար, այնքան կարևոր է կանխել լակոտի կողմից անցանկալի վարքի դրսևորումը: Օրինակ, եթե լակոտը փորձի հատակից մի կտոր վերցնել, ապա «ֆու» հրամանի ուսուցման ալգորիթմը կլինի հետևյալը.
- Հենց լակոտը հասնի կտորին, փակիր նրա ճանապարհը.
- Սպասեք, մինչ լակոտը սկսի նահանջել;
- Նահանջի պահին հրամայեք «ֆու» -ն և տվեք հյուրասիրություն, որն ավելի արժեքավոր է, քան հատակի կտորը:
Այսպիսով, քոթոթը հասկանում է, որ մի կտոր հրաժարվելով ՝ նա ստանում է ավելի արժեքավոր «մրցանակ»:
Դասընթացի ընթացքում լակոտի սեփականատիրոջ համար կարևոր է լինել համբերատար և հետևողական, և որ ամենակարևորն է ՝ ոչ մի կերպ չքանդվել: Որպեսզի քոթոթը սկսի հնարավորինս արագ տիրապետել հրամաններին, նրա համար մարզումը պետք է զվարճալի ու հուզիչ խաղ լինի:
